我时常在想，自己这一生应该去追求什么样的生活，直到我拿起扳手的时候，听见汽车轰鸣声的时候，那时候我找到了答案。我想用扳手去叙述自己的生活，记录我给你看到的世界。只要努力拼搏，困难是压不垮我的，我终究会变得更强大。

——莫智杰

序言

2022年，因上海疫情形势严峻，学生们被迫在家线上学习已近两个月的时光，而在这段难忘的时光中，有一批人正在不惧困难，负重前行着……

今天是五月的第二天，在上海市普陀区曹杨职业技术学校的三号楼中，他正带领着留校备赛的学生们在工位上细致地训练着，为即将开展的全国职业技能大赛上海选拔赛做准备。除了训练指导外，他还要为第二天线上学习的孩子们备课。自3月疫情肆虐以来，他一直在学校中进行日复一日的教学工作，照顾着那些留校的孩子们。他的学生们亲切地称呼他为“莫哥”，他的年龄也就比学生们大四五岁。他，就是本文的主人公——曹杨职校的青年教师莫智杰。

图1：莫智杰参加上海市星光计划汽车个人维修项目

图2：莫智杰参加上海市星光计划汽车个人维修项目寒假集训

技能大赛 刻苦求学——初进校园时

2014年9月，来自湖南湘西的莫智杰第一次踏入职校的大门，因为从小对汽车机械比较感兴趣，故将自己的专业选择为汽车车身修复。入学以来，莫智杰发现在职校这样一个环境中，自己的成绩对比初中有了进步，于是便尝试着一步一步的当一名合格且优秀的中职生，担当班级干部、加入校学生会等，与此同时，他也渐渐开始了职业人生学习的第一步……

既然是职业学校，所学专业一定是第一位的，汽车车身修复并不是一个容易在职场中站住脚跟的职业，只有靠在校时不断的实操，参加各类大赛以此来证明自己的职业水平。对于中职生来说，有一个为其量身订造的重要平台，那就是“星光计划”职业技能大赛。莫智杰提到，2017年，自己作为一个随机选手，参加了上海市第七届“星光计划”大赛，当时的自己并未表示灰心，训练的那段时光，他终日泡在实训室里，一会儿巩固着自己擅长的项目，一会儿练着自己不擅长的项目，一遍不行就两遍、三遍……那段时间的训练室，即使在深夜，也能看到他在车间里不断的摸索，正是因为一直坚持，一直钻研，精益求精的精神，使他的专业技能全面地成长起来。

凭借着自己的热爱与刻苦钻研，“功夫不负有心人”这句话在他身上得到了良好的体现，他以随机选手的身份获得了上海市第七届“星光计划”职业技能大赛（车身维修项目）第二名，这是他职业生涯的关键点，让他坚定了自己在汽修这条道路上走下去的决心。

在校期间，除开专业，他的其他课程也绝不耽误，课上认真学习，课下参与学校活动，助力社会公益、投身志愿服务，渐渐的，优秀成为了他的代名词，每学期校“三好学生”名单中，也总有他的名字……

图3：莫智杰回母校接受学校校园电视台的采访

图4：莫智杰回母校接受学校校园电视台的采访（右一为莫智杰）

苦尽甘来 身份变换——重入校园时

时间来到2017年6月，三年的校园生活转瞬即逝，毕业后的他凭借着过人的专业本领，在宝马汽车公司做售后维修工作。

两年的企业经历，让他对汽车维修专业有了更加清晰的认识。在他的回忆中，身为汽修人，只有冬天和夏天，因为总是和机械打交道，身体上难免会有一些划痕擦伤……在冬天冷的时候，长时间握着冰冷工具的手被冻得发僵，总是喜欢摸一摸高温的发动机取暖，但如果不小心被其它零部件磕碰一下，就会疼得动弹不得，甚至干不动手里的活。而当夏天热的时候，车间厂房在毒辣的太阳下，几乎就是个铁蒸笼，发动机的高温让人不想靠近……由于高温加上缺水，嘴唇总是会干渴发白，这时带着一丝冰凉的盐汽水就成为汽修人的最爱。与冬夏同时出现的，是浓浓的汽车尾气以及无水防冻液的刺鼻味，它们一直在车间里徘徊……

2019年，因母校缺乏职教师资力量，莫智杰义无反顾地以校助教职工的身份回到了曹杨职校，这时的他经过了学校的学习与社会的磨炼，变得更加成熟，技术水平也上了一个新的台阶。对比从前，他不仅是一个专业的学习者，更是一个技能的传授者，他也从此开始思考着自己身为助教老师，怎样正确地把知识讲给同学们听、什么样的讲课方式可以最大程度地开发同学们的兴趣、怎么样使同学们在课堂中的学习，既保持效率也不枯燥乏味……

身为青年教师，莫智杰的上课方式也一直发生着变化。如他所说，自己两年前也是一名学生，学生是最了解学生的，身为师长，我想尽我所能的，去找到最适合这帮孩子的教学方式，帮助他们认识汽修之魅力，感受机械之美感。上过莫老师课堂的同学们都十分喜欢这个比自己年长不到4岁的哥哥。同学们认为，他的课，如果用两个字代替，那一定是有趣二字。在他的课上，师生关系更胜似朋友关系，同学们可以大胆地提出自己的疑问，久而久之，“莫哥”这个称呼也被大家广泛地使用了起来，与学生关系的融洽这一现象也肯定了莫智杰的教学工作。

除此以外，他从未忘记自己还需进步的东西——学历，这对他来说是项硬伤，可在难的关卡也挡不住他刻苦的身影。每天白天的教学工作完成后，他就在夜晚学习四级英语词汇与高等数学等大学课程。逐渐的，夜晚刷题成为了他的日常，而读书成为了他繁忙日常中的唯一消遣。在莫智杰的寝室中，从不缺乏各种各样的书籍，对他来说，饱览群书的作用不仅可以提高他对这个世界的认知，也可以在进行教学工作时，使教学内容更加多样化。在担任助教这段时光中，他的努力，点点滴滴，汇成江河，领导老师们对他给予肯定，学弟学妹们十分喜欢这个有趣的助教老师。

图5：莫智杰在新能源汽车旁讲解汽车文化基础

图6：莫智杰在教会学生学习汽车修理技能

能工巧匠 青出于蓝——未来校园时

时间来到2021年，莫智杰在热爱的领域里不断学习，他成为了曹杨职校工程技术专业部（汽车维修）设备场所管理员，不断钻研的精神，使他将工位上的每一辆车，每一个设备的相关知识都烂熟于心，这也促使他从一个助教老师成为了一名可以独当一面的师长。

可见中职生，也是有着美好前程的，在谈及中职生与高中生存在差距这个话题时，曾经作为中职生的莫智杰表示：“分数不能决定一切，在经历过学校的系统学习，我们的能力得到锻炼，最终的结果都是为了服务社会，给社会创造一定的价值。即使我们是中职生，依旧可以通过其他的渠道来取得更好的未来，实现自己的人生价值。所以中职生，并不一定比高中生要差。”

莫智杰还提到，能力可以经过后天的努力得到，成功与否，更重要的是在于自己能在喜欢的领域坚持多久，只要不断坚持，每个人都能成才。当然，天外有天，优秀的人比比皆是。但在某一个领域，能够耐得住寂寞，刻苦专研，不怕苦难，这样一个拥有工匠精神的人，一定能让自己在专业领域中脱颖而出。

2021年7月，莫智杰代表学校代表普陀，荣获了上海市乡村振兴职业技能大赛汽车维修（职工组）第一名。同年9月，莫智杰代表上海市赶往乌鲁木齐参加全国乡村振兴职业技能大赛，经过两天的激烈比拼，荣获汽车维修（职工组）项目优胜奖这一佳绩。关于这次比赛，他十分感谢这次技能大赛提供了一个展示自我实力的舞台，感谢学校给了自己一个机会去参加比赛,还有学校领导对选手们的关心和对竞赛的重视，而学校优质的教学设施更是提供了良好的学习条件。

通过这次参赛，他得到了进一步提高和锻炼,也深深认识到只要自己付出汗水和努力，就一定能够得到回报，得到社会的认可。如今的他更加坚信一句古话：“天生我材必有用”。当莫智杰离开全国赛场的那一刻，他说内心其实颇有遗憾，因为仅拿了优胜奖，但他也默默告诉自己：它是本次比赛的结束，也将是我职业生涯的一个转折点。这就是自己以后坚持不懈的动力来源。

莫智杰认为，比起自己得到这样一个荣誉，更希望自己的学生站在他现在的位置。所以，在入校助教以来，他一直坚持着开展拓展研修班，帮助对专业感兴趣的同学更上一层楼。在在业余时间，教给他们更多的专业知识，相比较于日常上课，这种教学有着很好的针对性，可以使学生的能力最大化，这也是他目前在校抗疫教学的动力之一。他更希望凭借自己的技术与教学能力，使自己的学生比他更加出色，给社会创造价值，也是应了那句“青出于蓝而胜于蓝”。所以他认为，没有让自己的学生比自己出色，是他现在的不足，是他认为当下需要继续努力改进的方向。

图7：莫智杰参加2019第五届“立信杯”全国职业院校汽车专业教师能力大赛留影（左一）

尾声

在每个职业学校中，都有着学好专业技能，将来回馈于社会这一宗旨。而青年教师莫智杰扎扎实实埋头苦干、刻苦钻研的工匠精神，使得自己成为了一名汽修方面的能工巧匠。对于职校，每个人或多或少都有自己的看法，而莫智杰，正用自己一步步的足迹告诉着人们，进入职校，也可以收获绚丽的人生，如今的他，回归母校，成熟稳重、兢兢业业，正培育着未来的小工匠们。

这位在校园中稍显年轻的老师，正追逐着属于自己的人生梦想……

撰稿：上海市星光之约记者团梁宇凡（生）周诗颖（生） 张艳（师）