编/田晓雪 成才与就业 2024-03-15 17:30
上海市“星光计划”第十届职业院校技能大赛已落下帷幕，也涌现出了不少优秀学生，他们勇敢无畏、踔厉奋发，取得了不俗成绩。让我们来看看下面两位获奖学生的经验谈，看看他们身上有哪些值得我们学习的“闪光点”!
学好汉语应用
文/张云翔
在上海市“星光计划”职业院校技能大赛中，有一类比赛叫“通用类”，包括硬笔书法、汉语应用能力、职业外语技能、基础美术、计算机操作等项目。我参加过汉语应用能力项目的比赛，并在第十届大赛中与同学搭档获得全市一等奖。
在中职校，汉语应用能力这个项目没有直接对口的专业，参赛选手来自不同专业，大多凭兴趣或专长参赛。我是汽修专业学生，一开始在老师的推荐下参与集训，后来在机缘巧合下，被抽中正式参赛。
还记得2022年12月，喜欢阅读和写作的我，与诸多同学一起参加校级汉语应用能力项目的选拔。在选拔前，老师说根据平时在校表现，我有获奖的希望，训练时一定要认真。因此，我一开始就充满信心。不过，即便这样，对于获得一等奖我是不敢想的。因为，当时我只是有满腔热情，缺乏有针对性的训练。无论是文笔的简练程度，还是语言的精炼性，我都与往届优秀选手存在很大差距。
训练开始后，在课堂抽查和试题考核中，我的成绩处于下游。我一度怀疑自己没有这方面的天赋，但“坚持”“不轻易放弃”的信念激励着我加强学习和练习。就这样，我开始了157天的集训。
汉语应用能力项目分为听说、读写、综合这3个模块，考核选手的写作、表达、团队协作、逻辑思维、临场应变等能力。
前期训练时，我在听说和综合模块存在一个明显问题——难以在材料中抓住关键信息，在回答问题时容易跑偏，导致得分不高。指导老师十分敏锐地发现了我的不足，于是在接下来的训练中，指导我反复阅览材料，分析其内涵，引导我组织语言，并在训练结束后督促我不断复盘。
时间久了，我在模拟训练中的表现越来越好，不仅能抓住关键信息，还潜移默化地提升了审题能力，整个人越来越自信，后来在市级决赛中获得一等奖。这既是自己努力的结果，也是老师悉心教导的成果。
回顾集训的157个日夜，我和小伙伴们攻坚克难，在挑战与尝试中成长。墙上的倒计时从三位数变成两位数，最后变成一位数，见证着我们的努力与付出。这一切，更离不开亲爱的指导老师。见我们各有不足，她针对性地“对症下药”；见我们辛苦，她平时常自费买零食和饮料；见我们训练太晚，她驾车送我们回家……从寒冬腊月到万物苏醒，她把我们推向令人向往的春天。
经历了这么一段训练，我发现自己的表达能力大幅提升。比如，平时写稿更加流畅了，也更乐意写了；作为《成才与就业·职Campus》学生记者，在主持、采访等任务中也更加积极且能胜任了……
作为汽修专业的工科生，今后我很有可能从事专业对口的工作。但在提升专业技能的同时，我明白提升汉语听说读写及表达能力的必要性，因为这些“软技能”在职场上同样重要。
（作者系威斯尼斯人娱乐平台2021级新能源汽车检测与维修技术专业学生）
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