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11月24日（周五）上午，在曹杨职校1402会议室，曹杨职校张喆副校长为全体中心组成员作“培育践行社会主义核心价值观 推进职校课程思政建设”主题教育专题党课。
张喆首先从社会主义核心价值观的诞生过程、三个层面的内容进行了分析：国家层面——富强、民主、文明、和谐的价值目标，社会层面——自由、平等、公正、法治的价值准则，个人层面——爱国、敬业、诚信、友善的价值行为。
接着她对社会主义核心价值观的时代意义、理论价值进行了阐述。培育和践行社会主义核心价值观，是应对经济全球化时代挑战的时代选择、是经济发展方式实质性转变的客观要求、是中国特色社会主义新发展的内在规律、是实现民族伟大复兴中国梦的历史使命、是开展课程思政建设的有效路径。
我们要把社会主义核心价值观内化于心、融于课程，落实在教书育人的全过程。一是充分构建课程思政教学体系的理论原则，在发展中把握课程思政建设方向，坚持时代性；专业群视域下架构课程思政体系，注重系统性；贯穿全要素、全流程的操作路径，体现实践性；多主体、多领域、多平台交互融合，加强协同性。二是以社会主义核心价值观引领开展课程思政建设的实现途径，课程内容层面，要注重思政元素的挖掘；行为规范层面，要对教师和学生在课堂上的行为做出严格要求；具体落实层面，通过教师的言传身教来培育和弘扬社会主义核心价值观。三是职业教育课程思政一体化设计的探索与实践，思政课、通识课、专业课共同推进，专业群、专业、课程三级协同，以专业群为单位构建学校思政教育目标。
最后她号召大家：“精神外化于行，梦想落地生根，培育和践行社会主义核心价值观，让我们全体师生在课程改革实践中认知一种观念，认同一种理想，培育一种信仰，践行一种梦想，凝聚一种精神，产生一种发展实力，希望全体中心组成员凝聚龙舟精神，点亮曹职明天。”
供稿：曹杨职校党总支
审核：党政办公室
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